ARTÍCULOS
Laura Domingo-Peñafiel
Profesora del Departamento de Pedagogía - Especialidad: Educación en contextos rurales, Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya
Escuelas rurales: ni libros, ni materiales adaptados a su realidad
Pese a que un 30% de los colegios del mundo son rurales, existen pocos materiales ajustados a sus procesos de enseñanza.
¿Hay mejor calidad educativa en la escuela rural que en la urbana?
Si comparamos alumnos de índice socioeconómico y cultural similar, los resultado de la escuela rural son mejores.
